Сторінка психолога
План роботи психолога під час дистанції
09.05.2022 - 13.05.2022
Родинської загальноосвітньої школи I-III ступенів №35 Покровської міської ради Донецької області.
Дата | Форма роботи | Зміст роботи
|
Понеділок | ||
09.05 | Онлайн інформування
| Розповсюдження просвітницької інформації серед всіх учасників НВП стосовно психологічної підтримки в умовах воєнного стану в Україні та для нормалізації психологічного стану для дітей та дорослих на Facebook |
| Груповий захід | Рекомендації батькам 1-11 класів «Як батькам вберегти дітей від психологічної травми під час війни: поради |
| Груповий захід | Проведення заходу з учнями 2,3класів на платформе MicrosoftTims (Без тривоги та стресу: вправи на розслаблення).
|
| Самоосвіта | Перегляд вебінару «Організація дистанційного навчання в умовах воєнного стану: практичний інструментарій (Всеосвіта) |
Вівторок | ||
10.05 | Онлайн-інформування | Розповсюдження просвітницької інформації серед всіх учасників НВП стосовно психологічної підтримки в умовах воєнного стану в Україні та для нормалізації психологічного стану для дітей та дорослих на Facebook |
| Груповий онлайн захід | Проведення заходу з учнями 5,7 класів на платформе Microsoft Tims тест «Неіснуюча тварина» |
| Груповий онлайн-захід | Проведення заходу з учнями 9,11 класів на платформе MicrosoftTims декілька порад «Як володіти собою»
|
| Індивідуальні консультації | Надання індивідуальної психологічної допомоги за потребою |за запитом в телефонному режимі(батьки, вчителі) |
Середа | ||
11.05 | Онлайн інформування | Розповсюдження просвітницької інформації серед всіх учасників НВП стосовно психологічної підтримки в умовах воєнного стану в Україні т а для нормалізації психологічного стану для дітей та дорослих на Facebook |
| Груповий онлайн- захід | Проведенная заходу з учнями 1-го класу на платформе MicrosoftTims п’ять ігор для зняття напруження: Вправа 1 «Квітка та свічка» Вправа2 «Лимон» Вправа3 «Лінивий кіт» Вправа4 «Пір’їнка і статуя» Вправа5 «Черепаха» |
| Індивідуальні консультації | Надання індіваідуальної психологічної допомоги за потребою за запитом в телефонному режимі для вчителів |
| Груповий-захід | Проведення заходу з учнями 8-го класу на платформеMicrosoftTim на тему: » Як удосконалити свою увагу» |
Четвер | ||
12.05 | Онлайн-захід | Робота в електронному кабінеті психолога, оновлення інформації щодо збереження психологічного здоров’я та розвитку психічної стійкості в умовах кризи та надзвичайних ситуацій «Супер –герої безпеки»
|
| Груповий захід | Поради для вчителів 1-11 класів на платформеMicrosoftTimsвідео перегляд на тему:» Як заспокоїти дітей під час війни?...» |
| Груповий онлайн-захід | Проведення заходу з учнями 6-го класу на платформе MicrosoftTims ігрові вправи, спрямовані на профілактику тривожності та страхів. |
П’ятниця | ||
13.05 | Онлайн-інформування | Розповсюдження просвітницької інформації серед всіх учасників НВП стосовно психологічної підтримки в умовах воєнного стану в Україні та для нормалізації психологічного стану для дітей та дорослих на Facebook |
| Груповий-онлайн захід | Проведення заходу з учнями 7-го та 5-го класу на платформе MicrosoftTims ігрові вправи, спрямовані на профілактику тривожності та страхів. |
| Індивідуальні консультації | Надання індивідуальної психологічної допомоги за потребою за запитом в телефонному режимі (здобувачі освіти) |
1. Труднощі в навчанні. Деякі учні вчаться не так добре, як їм хотілося б. Причин тому може бути безліч. Наприклад, не дуже хороша пам'ять або розсіяна увага або недостатнє бажання, а може бути проблеми з учителем і нерозуміння, навіщо усе це взагалі треба. На консультації ми разом постараємося визначити, в чому причина і яким чином це виправити, іншими словами спробуємо знайти, що і як необхідно розвивати, щоб вчитися краще.
2. Взаємовідносини в класі. Є люди, які запросто знаходять контакт з іншими, легко спілкуються навіть у незнайомій компанії. А є, і їх теж дуже багато,такі, яким складно знайомитися, складно будувати хороші взаємовідносини, складно знаходити друзів і просто почувати себе легко і вільно в групі, наприклад в класі. За допомогою психолога можна знайти способи і особисті ресурси, вивчити прийоми для побудови гармонійних стосунків з людьми в самих різних ситуаціях.
3. Взаємовідносини з батьками. Іноді буває так, що втрачаються спільна мова і теплі стосунки з нашими найближчими людьми - з нашими батьками. Конфлікти,сварки, відсутність взаєморозуміння - така ситуація в сім'ї зазвичай приносить біль і дітям, і батькам. Деякі знаходять шляхи рішення, а іншим це зробити досить важко. Психолог розповість вам про те, як навчитися будувати нові стосунки з батьками і навчитися розуміти їх,і як зробити так, щоб і батьки розуміли і приймали вас.
4. Вибір життєвого шляху. Дев'ятий клас - час, коли багато хто замислюється про майбутню професію і взагалі проте, як би ви хотіли прожити своє життя. Якщо ви невпевнені, яким шляхом ви хочете піти, завжди є можливість піти до психолога. Він допоможе вам усвідомити свої мрії, бажання і цілі, оцінити свої ресурси і здібності і зрозуміти чи наблизитися до розуміння), в якій сфері (сферах) життя ви хочете реалізуватися.
5. Самоврядування і саморозвиток. Наше життя настільки цікаве і багатогранне, що постійно ставить перед нами масу завдань. Багато хто з них вимагає незвичайних зусиль і розвитку в собі найрізноманітніших особових якостей, навичок і умінь. Можна розвивати навички лідерства або навички ведення суперечки, логічне мислення або творчі здібності, покращувати пам'ять, увагу, уяву. Можна вчитися управляти своїм життям, ставити цілі і ефективно досягати їх.